За годы успешной и плодотворной работы Дворца, который возглавляет Клара Адальбиевна Калмыкова, заслуженный учитель РФ, заслуженный работник народного образования КБР, коллектив педагогов, детей и их родителей, стал дружной и крепкой семьей.

    Перелистывая наш «семейный альбом», находим страницы с фотографиями знаменитых гостей, посетивших ДТДМ. Вот уникальный снимок: космонавт А.Н. Леонов и писатель А.О. Шогенцуков высаживают голубую ёлочку, которая выросла и превратилась в высокую пышную красавицу. 

    Первый Президент КБР В. Коков часто бывал во Дворце.

Вот он в 1990 году вместе с Президентом РСФСР Б. Ельциным на торжественной встрече с учителями нашей республики. Во Дворец приехали лучшие представители учительской профессии.

          Знаменитая чемпионка мира по шахматам Н. Габриндашвили дала во Дворце сеанс одновременной игры. 30 ребят участвовали в этом шахматной сражении, 5 из них сыграли с чемпионкой вничью.  

          Нынешний министр обороны РФ С.К. Шойгу встретился с ребятами из Образцового детского коллектива РФ и КБР «Зори Кавказ». Он восхитился танцевальным мастерством детей и пожелал педагогам и их воспитанникам дальнейших творческих успехов.

          Наш Дворец посетили много почетных гостей. Среди них были Председатель Совета Федерации В.И. Матвиенко, космонавт А.И. Лазутин, второй Президент КБР А.Б. Каноков, Председатель Детского Фонда России, писатель А.А. Лиханов, заслуженный артист РФ З. Тутов, Министр образования России В.И. Филиппов, ученые МГТУ им. Н.Э. Баумана, ветераны Великой Отечественной войны, члены Правительства КБР.

    В музее Дворца храним альбом «Наши гости». В нем восторженные отзывы взрослых и детей из Сирии, Польши, Америки, Германии, Вьетнама, Турции, из многочисленных городов России, из разных уголков Кабардино-Балкарии.

     Успехи нашего учреждения были уже в первые годы настолько очевидны, что скоро оно вошло в список «Лучших учреждений России – организаторов исследовательской деятельности учащихся».

     Наш Дворец входит в число «Учреждений – лидеров инновационного образования»