11 апреля 2025 года в рамках республиканского конкурса по астрофизике и космонавтике, посвященного памяти академика РАН Т.М. Энеева, педагог дополнительного образования Отарова Оксана Ануаровна провела для школьников республики увлекательный мастер-класс, посвященный изучению лунных фаз.

Участники не только узнали о причинах изменения вида Луны, но и смогли провести собственный эксперимент, используя простые предметы: настольную лампу, мяч и собственную позицию в роли Земли.

Как это работало?

В затемненной аудитории была создана мини-модель Солнечной системы. Настольная лампа стала «Солнцем», а участник, держащий мяч, — «Землей», вращающейся вокруг своей оси. Мяч, подвешенный на вытянутой руке, медленно перемещался вокруг «Земли», демонстрируя, как солнечный свет от лампы освещает его поверхность с разных ракурсов.

Меняя положение мяча относительно источника света, участники смогли наблюдать все основные фазы: от новолуния, когда сторона, обращенная к «Земле», оставалась в тени, до полнолуния, при котором мяч был полностью освещен. Особый интерес вызвала первая и последняя четверти, когда была видна ровно половина «Луны», а также серповидные фазы. Этот эксперимент наглядно показал, почему Луна меняет свою форму на небе, и развеял миф о том, что фазы связаны с тенью Земли.

Образовательный акцент

Ведущий мастер-класса, Оксана Ануаровна, подчеркнула: «Такие эксперименты разрушают барьер между теорией и практикой. Важно, что дети сами управляли «Луной», видя, как геометрия освещения рождает знакомые образы».

Итоги

Наука может быть доступной и захватывающей — этот эксперимент стал тому доказательством!